| № |
Junior Club(земля,*Р*,*7*) Урок Возраст 3-4г |
Заметки (A) |
| 1. |
Информашки: Земля в банке(Игрушечные кроты рассказывают,что может находиться в земле. Высыпаем землю в чашку и рассматриваем пластиковых жуков,муравьев,червяков из пластилина,корешки,камешки и крота)
Лабиринт(все жители земельного царства могут рыть тоннели под землей. Потренеруемся на нашей земле с игрушками.. Затем,пройдем по лабиринту,нарисованному на бумаге.)
Настоящий лабиринт в классе(Составляем его из стульев. Дети ищут
конфеты.) |
|
2.
|
Королевство прекрасных букв:*Р*
-ассоциативный стишок(Роет землю серый крот-разоряет огород)
-напишем букву пальчиком на песке
-рассмотрим предметы на букву *Р*(рыба,рак,рис,роза,рюкзак,рамка)
-с помощью руки на боку сделаем *Р* и будем рытьземлю.
*Над землей,под землей*(натягиваем веревку между стульев и дети перепрыгивают ее или проползают под ней)
Картинки со словами для чтения(рак,кар,рука,ухо,мох)(закрываем картинки и пробуем читать слова,затем показываем картинку.)
Физкультминутка: *Червячки*(Убегают и прячутся) |
|
| 3. |
Повтор (Галактика цифр):7
Количественная прямая(на отрезке бумаги выкладываем нужное количество предметов)
Больше-меньше(Кто отвечает правильно на вопросы по количественной прямой,тот получает печенье) |
|
| 4. |
Болтомания:
стих ''Тараканище''(часть 1)(сначала показываем картинки,а затем повторяем с движениями)
Скажи наоборот(Поможем кротам научиться говорить наоборот.)(входить-выходить,вбегать-выбегать,прибегать-убегать,привозить-увозить,прилетать-улетать,приходить-уходить,подплывать-уплывать,закрывать-открывать,вставать-ложиться,говорить-молчать,мириться-ссориться,надевать-снимать,одевать-снимать,кричать-молчать,нагревать-охлаждать,смеяться-плакать,хвалить-ругать)
Воздушные шарики(Подбрасывать и ловить.) |
|
| 5. |
Волшебники и маги:
Рисование красками картины''Земельное царство'' |
|
| 6. |
Домашнее задание: |
|
Развитие детей
N.B.
| № |
Junior Club(земля,*Р*,*7*) Урок Возраст 3-4г |
Заметки (B) |
| 1. |
Информашки:Земля в банке(Игрушечные кроты рассказывают,что может находиться в земле. Информашки:''Земельное царство''(кроты расскажут сказку.)
''Правое ухо-левое ухо''(Дети должны быстро выполнять команды учителя. Добавьте в команды руки ,ноги,глаза) |
|
2.
|
Галактика цифр:
Количественный домик(В разных квартирах живут разное количество фигур.)
''Фруктовый тир''(Дети стараются сбить фрукты на картонках.)
Разрезанные картинки(Дети по шаблону собирают разрезанные картинки цифр от 1 до 7.) |
|
| 3. |
Физкультминутка: *Червячки*(Убегают и прячутся) |
|
| 4. |
Болтомания:
стих ''Тараканище''(часть 1)(сначала показываем картинки,а затем повторяем с движениями)
''Что лишнее''
''Послушный шарик''(Дети ,лежа на полу , зажимают шарик или мячик между ножек и начинают переворачиваться с боку на бок)
''Что пропало''(играем с этими же карточками) |
|
| 5. |
Приключения Джуниора:
Садим в землю растения(У каждого свой горшочек)
Рисуем на шарике то,что у нас вырастет.(растение с листочками и цветочками) |
|
| 6. |
Домашнее задание: |
|
N.B.
|
